domingo, 9 de diciembre de 2007

Módulo 2

Reflexione sobre cómo el enfoque de este módulo le ha ayudado a planear y crear su unidad.

• ¿Cómo apoyan las preguntas orientadoras del plan de unidad el aprendizaje de mis estudiantes?
• ¿Cómo puedo planificar evaluaciones continuas centradas en los estudiantes?

Considere cómo los conocimientos que ha adquirido en este módulo tendrán un impacto en su docencia y en el aprendizaje de sus estudiantes. Registre sus pensamientos, los aprendizajes clave y las preguntas o preocupaciones en su reflexión.

Módulo 1

Reflexione sobre cómo el enfoque de este módulo le ha ayudado a planear y crear su unidad.

• ¿De qué manera les ayudan los proyectos a mis estudiantes a cumplir con los programas de estudio y desarrollar destrezas para el siglo XXI?
• ¿Cómo puedo usar los proyectos para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

Considere cómo los conocimientos que ha adquirido en este módulo tendrán un impacto en su docencia y en el aprendizaje de sus estudiantes. Registre sus pensamientos, los aprendizajes clave y las preguntas o preocupaciones en su reflexión.